С 26 по 28 ноября в Ереване прошел форум русистов из Армении, России, Беларуси, Казахстана, Таджикистана, Киргизии и Узбекистана.
Он стал важной платформой для обсуждения актуальных вопросов и развития сотрудничества между преподавателями. Телеграм-канал «Русского дома» собрал самые яркие впечатления делегатов.
Таджикистан
❜❜
«Мне очень понравился этот форум. Честно говоря, я не ожидала, что каждый доклад будет настолько интересным и полезным. Я почерпнула много нового, и мне очень хотелось бы донести все эти знания и идеи туда, куда мы поедем через пару суток. Особенно вдохновила белорусская команда, которая создаёт учебники. Мне бы тоже хотелось поучаствовать в таком проекте, например, создать хрестоматию по литературе»,– рассказала Равшангул Юсупова, учитель высшей категории Негосударственного образовательного учреждения для одаренных учащихся.
«Мне очень понравился этот форум. Честно говоря, я не ожидала, что каждый доклад будет настолько интересным и полезным. Я почерпнула много нового, и мне очень хотелось бы донести все эти знания и идеи туда, куда мы поедем через пару суток. Особенно вдохновила белорусская команда, которая создаёт учебники. Мне бы тоже хотелось поучаствовать в таком проекте, например, создать хрестоматию по литературе»,– рассказала Равшангул Юсупова, учитель высшей категории Негосударственного образовательного учреждения для одаренных учащихся.
Кыргызстан
❜❜
«Для нас этот форум стал значимым событием. Важно, что здесь обсуждают не только теорию, но и реальные практики, которые мы можем использовать в нашем преподавании. Мастер-классы, которые мы посетили, дали нам новые идеи для работы с детьми и молодежью»,– отметил Автандил Назаркулов, учитель русского языка и литературы из Таласской области Кыргызстана.
«Для нас этот форум стал значимым событием. Важно, что здесь обсуждают не только теорию, но и реальные практики, которые мы можем использовать в нашем преподавании. Мастер-классы, которые мы посетили, дали нам новые идеи для работы с детьми и молодежью»,– отметил Автандил Назаркулов, учитель русского языка и литературы из Таласской области Кыргызстана.
Узбекистан
❜❜
«Пушкинские дни и Пушкиниана — замечательная традиция. Важно, чтобы такие мероприятия были чаще, чтобы донести суть Пушкина до молодого поколения с помощью разных средств, включая мемы и эмодзи. Это интересный способ привлечь внимание молодежи, но в младших классах нужно помнить, что основная задача — собрать хорошую базу»,– поделилась Наталия Раджабова, учитель русского языка из города Термез.
«Пушкинские дни и Пушкиниана — замечательная традиция. Важно, чтобы такие мероприятия были чаще, чтобы донести суть Пушкина до молодого поколения с помощью разных средств, включая мемы и эмодзи. Это интересный способ привлечь внимание молодежи, но в младших классах нужно помнить, что основная задача — собрать хорошую базу»,– поделилась Наталия Раджабова, учитель русского языка из города Термез.
Казахстан
❜❜
«Мастер-классы и пленарные заседания были на высочайшем уровне. Диалог, который завязался, стал настоящим обменом опытом, и это действительно достойно. Мы унесли много полезных знаний, которые сможем применить в нашей работе»,– рассказала Марина Асылбекова, учитель русского языка и литературы специализированного лицея № 165.
«Мастер-классы и пленарные заседания были на высочайшем уровне. Диалог, который завязался, стал настоящим обменом опытом, и это действительно достойно. Мы унесли много полезных знаний, которые сможем применить в нашей работе»,– рассказала Марина Асылбекова, учитель русского языка и литературы специализированного лицея № 165.
Беларусь
❜❜
«Когда я попала на форум, не ожидала, что это будет настолько интересно. Форум Пушкина в Армении — это гениальная идея! Слово года, безусловно, Пушкин. Мы гордимся этим, и для нас Пушкин — это человек мира»,– отметила Анжела Тукай, учитель русского языка и литературы из Барановичей, Беларусь.
«Когда я попала на форум, не ожидала, что это будет настолько интересно. Форум Пушкина в Армении — это гениальная идея! Слово года, безусловно, Пушкин. Мы гордимся этим, и для нас Пушкин — это человек мира»,– отметила Анжела Тукай, учитель русского языка и литературы из Барановичей, Беларусь.
Армения
❜❜
«Мастер-классы были невероятно интересными, особенно запомнилась презентация о Пушкине и цветовой палитре в его произведениях. Также для себя я отметила, как мемы и эмодзи могут помочь передавать стихи Пушкина. Конечно, для младших классов мы стараемся сохранять классические подходы, чтобы заложить прочную основу»,– поделилась Анета Хачикян, учитель русского языка и литературы школы № 192.
«Мастер-классы были невероятно интересными, особенно запомнилась презентация о Пушкине и цветовой палитре в его произведениях. Также для себя я отметила, как мемы и эмодзи могут помочь передавать стихи Пушкина. Конечно, для младших классов мы стараемся сохранять классические подходы, чтобы заложить прочную основу»,– поделилась Анета Хачикян, учитель русского языка и литературы школы № 192.
Россия
❜❜
«Форум стал не только значимым событием для нас, но и открыл новые перспективы для развития преподавания русского языка. Мы показали, как Пушкин и русская культура продолжают развиваться в цифровом пространстве. Такой форум укрепляет связи между странами, помогает развивать русский язык и литературу на международной арене»,– подчеркнула Ирина Юхнова, доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы, руководитель Пушкинского центра национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Лобачевского.
«Форум стал не только значимым событием для нас, но и открыл новые перспективы для развития преподавания русского языка. Мы показали, как Пушкин и русская культура продолжают развиваться в цифровом пространстве. Такой форум укрепляет связи между странами, помогает развивать русский язык и литературу на международной арене»,– подчеркнула Ирина Юхнова, доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы, руководитель Пушкинского центра национального исследовательского Нижегородского государственного университета имени Лобачевского.
Форум был организован Россотрудничеством и Национальным исследовательским нижегородским государственным университетом им.Н.И.Лобачевского, при участии Минобрнауки РФ и поддержке Министерства образования, науки, культуры и спорта РА. В форуме участвовали 120 филологов из семи стран СНГ.
Источник – Русский дом в Армении (Телеграм-канал)
